Поиск
Клиническая психология/группа 13

Клиническая психология/группа 13

Подписчики: 21 подписчиков
ID: 198887225

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

закрытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club198887225

Я боксёр. Бокс называют самым благородным и мужественным видом спорта.И это не случайно.В боксе есть своя этика, которую настоящий спортсмен никогда не нарушит. Вспомните: после каждого боя противники обмениваются рукопожатием.Оно означает, что спортивный спор на ринге закончен и боксеры уходят с него, испытывая чувство уважения друг к другу. Бокс также является средством всесторонней физической подготовки. Занятия боксом вырабатывают силу, ловкость, выносливость,гибкость. Бокс хорошо развивает интеллектуальные спсобности.Боксер на ринге должен уметь находить правильные решения множества тактических задач. Очевидно, что бокс заслужил характеристику самую положительную - как спорт мужественных, как средство всестороннего развития и воспитания человека.
Там слабым места нет
Там только сильный выживает
В том месте среди углов
Что рингом называют
Победа там дана лишь одному
За честь стоять свою.

Я боксёр

<:(ДИНАМО-чеБОКСары):>. Бокс называют самым благородным и мужественным видом спорта.И это не случайно.В боксе есть своя этика, которую настоящий спортсмен никогда не нарушит. Вспомните: после каждого боя противники обмениваются рукопожатием.Оно означает, что спортивный спор на ринге закончен и боксеры уходят с него, испытывая чувство уважения друг к другу. Бокс также является средством всесторонней физической подготовки. Занятия боксом вырабатывают силу, ловкость, выносливость,гибкость. Бокс хорошо развивает интеллектуальные спсобности.Боксер на ринге должен уметь находить правильные решения множества тактических задач. Очевидно, что бокс заслужил характеристику самую положительную - как спорт мужественных, как средство всестороннего развития и воспитания человека.

<:(ДИНАМО-чеБОКСары):>

Вожатская Группа Школа Педагогического Работник. Всероссийский детский центр «Орлёнок», созданный более 40 лет назад, сегодня представляет собой творческую лабораторию детского движения, школу лидерства для подростков России, экспериментальную площадку для апробации различных технологий воспитания, центр по подготовке кадров: вожатых, педагогов-организаторов и других специалистов, работающих с детьми. Как образовательно-оздоровительный центр федерального уровня, «Орлёнок» находится в авангарде подготовки и повышения квалификации педагогических кадров в России.
«Орлёнок» открывает огромные возможности для развития не только детей и подростков, но и молодых педагогов. Успешный профессиональный рост вожатого определяется богатым опытом организации воспитания и отдыха детей, удивительными традициями, атмосферой сотворчества разных поколений и особым укладом жизни «Орлёнка». Школа педагогических работников организована здесь для подготовки квалифицированных педагогов, способных успешно работать с временным детским объединением в условиях своеобразного культурно-образовательного пространства центра. Кадровая политика строится с учётом особенностей Центра «Орлёнок», которые заключаются в ориентации содержания образовательных программ на конкретные временны¢е рамки лагерной смены; интенсивности деятельности и общения; многообразии и вариативности взаимодействия педагогов и детей; ценностно-ориентированных нормах поведения, отношений и деятельности.
Деятельность Школы педагогических работников направлена на формирование педагогического коллектива с общими ценностными установками, целями и требованиями к организации воспитательного процесса; создание условий для развития профессионально значимых личностных качеств, профессионального роста, постоянного повышения квалификации; создание системы оценивания результатов профессиональной деятельности.
Любая организация эффективна, если строится на основе корпоративной культуры, которая объединяет всех членов коллектива для достижения общих целей. Именно корпоративная культура определяет образ организации; способствует повышению сознательности (сотрудники добровольно принимают обязательства по отношению к организации, выстраивают приоритеты, в ряду которых личная выгода занимает отнюдь не лидирующие позиции); содержит механизмы, определяющие характер и стиль поведения сотрудников. Ведущие ценности, которые принимает и разделяет коллектив организации, выражают корпоративные традиции, обряды и ритуалы.
В «Орлёнке» корпоративная культура выражается в стиле отношений, поведения, образа жизни, деятельности и общения, в традиции ценностного отношения к человеку, природе и обществу.
Один из важных элементов корпоративной культуры — отношение к новым сотрудникам, помогающее им принять стиль профессиональной деятельности. Ведь начинающий специалист сферу своей компетенции обычно воспринимает в нормативно-ситуативной плоскости. От него требуется, прежде всего, дисциплинированно и точно воспроизводить действия, отработанные старшим поколением специалистов, не выходя за рамки установленных схем, инструкций, положений. Поэтому успешность этого периода профессиональной деятельности зависит от знания установленного порядка работы, зафиксированного в инструктивно-регламентирующей, нормативной документации, технологической грамотности, понимания объективных требований к выполняемой работе.
Основная цель Школы педагогических работников: оказание помощи молодым сотрудникам в освоении сложившегося в «Орлёнке» стиля профессиональной деятельности.
Стиль профессиональной деятельности педагога «Орлёнка» включает:
личностно-гуманистическую направленность педагога в отношениях с детьми и коллегами;
понимание и принятие ценностей воспитательной среды (уважительное отношение к государственным символам и символам «Орлёнка», чувство принадлежности к «Орлёнку», ответственность за себя и окружающих, заповеди вожатого «Орлёнка», заповеди вожатского отряда, ценности, закреплённые в профессиональной этике) и образа жизни педагогическ

Вожатская Группа "Школа Педагогического Работник

Eggo kid's club. Умеешь чихать вовремя и при этом любишь себя?
Отпусти свои желания, не поддавайся на провокации!!!
Вступай только сюда!Здесь все такие!)))
ЭГО -> я.
ЭГОИЗМ — ориентация ценностная субъекта, характерная преобладанием в жизнедеятельности своекорыстных личных интересов и потребностей безотносительно интересов других людей и групп социальных. Проявлениям эгоизма присуще отношение к другому человеку как объекту и средству достижения своекорыстных целей. Во многих психологических и этико-психологических концепциях, принятых на Западе, эгоизм необоснованно рассматривается как врожденное свойство человека, благодаря коему обеспечивается защита его жизнедеятельности. В обыденном словоупотреблении эгоизм выступает как противоположность альтруизму

Eggo kid's club

____Бокс и Кикбоксинг Ciub.____. Бокс называют самым благородным и мужественным видом спорта.И это не случайно.В боксе есть своя этика, которую настоящий спортсмен никогда не нарушит. Вспомните: после каждого боя противники обмениваются рукопожатием.Оно означает, что спортивный спор на ринге закончен и боксеры уходят с него, испытывая чувство уважения друг к другу. Бокс также является средством всесторонней физической подготовки. Занятия боксом вырабатывают силу, ловкость, выносливость,гибкость. Бокс хорошо развивает интеллектуальные спсобности.Боксер на ринге должен уметь находить правильные решения множества тактических задач. Очевидно, что бокс заслужил характеристику самую положительную - как спорт мужественных, как средство всестороннего развития и воспитания человека.
Там слабым места нет
Там только сильный выживает
В том месте среди углов
Что рингом называют
Победа там дана лишь одному
За честь стоять свою.

____Бокс и Кикбоксинг Ciub.____